說到這個英文嘞,我這老太婆可是頭都大了。咱們這些當爹媽的,自己個兒英文就不咋地,還想著給娃兒弄個啥英文環境,真是愁死人囉!不過,愁歸愁,日子還是得過,娃兒的學習也不能耽誤。今兒個,我就跟你們嘮嘮,咱們這些英文不好的家長,咋個給娃兒創造個英文環境。
咱得從娃娃抓起,培養娃兒對英文的興趣。你想嘞,娃兒要是對英文沒興趣,你逼著他學,他能學好嗎?肯定學不好!所以,咱們得想辦法讓娃兒覺得英文好玩。咋個好玩法呢?我聽人家說,可以給娃兒放點英文兒歌,或者英文動畫片。那些個英文兒歌嘞,唱起來挺歡快的,娃兒聽了也高興。英文動畫片呢,畫面也好看,娃兒也愛看。看多了聽多了,娃兒自然就對英文有點感覺了。當然,這個動畫片最好是帶有英文字幕的,這樣娃兒才能把聲音和字形聯繫起來。
咱們得利用好碎片時間,給娃兒磨耳朵。啥叫碎片時間呢?就是那些零零碎碎的時間,比如說,接送娃兒上學放學的路上,或者做家務的時候。這些時間,咱們都可以給娃兒放點英文音頻,讓娃兒聽聽。我聽說,有些家長週末開車出去玩的時候,也會給娃兒放英文,這樣一路上也不會無聊。當然,這英文音頻也得挑挑,不能太難了,得選那種簡單易懂的,娃兒才能聽得進去。聽多了,娃兒的耳朵就靈光了,對英文的語感也就培養起來了。
再來,咱們得給娃兒準備點英文書,讓娃兒多看看。我聽說,現在市面上有很多兒童英文讀物,都是按照年齡分類的,一目了然。咱們可以根據娃兒的年齡,給娃兒選一些合適的英文書。當然,這選書也是有講究的,不能光看書的封面好看,還得看書的內容是不是適合娃兒。我聽人家說,可以去那個亞馬遜啥的網站上看看,那裡面的兒童英文書多,還能看銷量。銷量多的書,質量應該不會太差,娃兒應該也喜歡看。
說到這英文書嘞,我還得囉嗦兩句。有些家長可能覺得,繪本太難了,教不了娃兒。其實,繪本也有簡單的,關鍵是看你咋個選。我聽人家說,可以從分級閱讀開始,從簡單的開始教,這樣娃兒也容易接受。當然,這分級閱讀也不能光顧著簡單,還得有趣味性,不然娃兒沒興趣,學起來也費勁。總之,這選書是個技術活,得用心。
還有嘞,咱們得給娃兒創造點英文場景。比如說,在家裡,咱們可以把一些常見的物品貼上英文標籤,讓娃兒隨時隨地都能看到英文。或者,咱們可以跟娃兒玩一些簡單的英文遊戲,比如說,指著一個東西,讓娃兒說出它的英文名字。這樣,娃兒就能把英文和實際生活聯繫起來,學得也更牢固。
- 多聽:利用碎片時間給娃兒磨耳朵,聽英文兒歌、英文故事、英文音頻。
- 多看:給娃兒看英文動畫片,最好是帶有英文字幕的,讓娃兒把聲音和字形聯繫起來。
- 多讀:給娃兒準備英文書,從簡單的開始,讓娃兒多看多讀,培養閱讀興趣。
- 多說:跟娃兒玩英文遊戲,或者在家裡創造英文場景,讓娃兒多說多練。
當然,這些方法也不是一蹴而就的,得堅持下去才能看到效果。咱們當家長的,也得有點耐心,不能指望著一下子就把娃兒的英文提上去。慢慢來,一點一點地教,娃兒總有一天會把英文學好的。再說了,現在這社會,英文多重要嘞!娃兒學好了英文,以後找工作也容易些,出國也方便些。所以,咱們當家長的,再辛苦也得堅持下去,為了娃兒的將來,拼了!
總之,給娃兒創造英文環境,不是一朝一夕的事兒,得慢慢來,一點一點地滲透。咱們這些當家長的,也別太著急,只要用心去做,總能找到適合自己娃兒的方法。記住,堅持就是勝利!
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