最近，好多朋友都在問我，自家小孩到底啥時候開始學英文比較說真的，這問題我也琢磨好久。今天就來跟大家分享一下我的實踐經驗，希望能給你們一點點啟發。
摸索階段
一開始，我也是一頭霧水。聽人家說，學語言要趁早，0到6歲是黃金期。這話聽著挺嚇人的，好像晚一步就耽誤孩子似的。我還特意去查些資料，發現很多專家都這麼說，說是這時候小孩大腦對語言吸收能力特別強。
糾結與初探
但說實話，我心裡還是有點猶豫的。一方面覺得這麼小就開始學，會不會太累？另一方面又擔心錯過所謂的“黃金期”。後來，我開始留意身邊朋友的做法。有個朋友，她家小孩就是從3歲開始接觸英文的，效果好像還不錯。這讓我有點心動，想著要不也試試？
- 觀察孩子反應： 剛開始，我並沒有直接給孩子報班，而是買一些英文繪本和動畫片，每天陪她看一點。我會特別注意她的反應，看看她是不是感興趣。
- 遊戲中學習： 我還會跟她一起玩一些簡單的英文小遊戲，比如指著東西說英文名稱，或者唱一些英文兒歌。
逐步實踐
就這樣，大概過半年，我發現孩子對英文的興趣越來越濃。她會主動要求看英文動畫片，還會模仿裡面的人物說話。這時候，我覺得時機差不多成熟，就開始給她找一些線上的英文課程。
我選課程也是做很多功課的。比較好多家機構，最後選一個比較注重互動和趣味性的。剛開始上課，我都會陪著她一起，幫她跟老師互動。慢慢地，她就能自己跟老師交流，而且越來越自信。
一點心得
現在回頭看，我覺得整個過程還是挺順利的。最重要的是，我沒有給孩子太大的壓力，一直是順其自然，以培養興趣為主。
我的經驗就是，幼兒英文學習這事兒，不用太著急，但也不能完全放任不管。 找到適合自己孩子的方法，開開心心地學，比什麼都重要！